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Opinión de expertos

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Avanza el calendario y continúa la campaña de captación de leads ( o personas interesadas en tu centro) en la mayoría de las instituciones educativas y en especial, de los centros de educación superior, que en algunos casos, tiene plazos más extensos que los primeros.
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Aprende a ser uno de los colegios que Inspiran el cambio junto a Microsoft Educación

El pasado lunes 3 de abril se celebró en el Colegio San Agustín de Valladolid, la jornada de experiencia “Colegios que inspiran el cambio”, gracias al trabajo conjunto entre el colegio San Agustín de Valladolid,  Microsoft, INNEDU y la colaboración de la Asociación de Escuelas Católicas de Castilla y León
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Lecturas para docentes del Siglo XXI

Recordad, en algún momento de nuestras vidas (si no en todos) ¡alguien está aprendiendo de nosotros!

Nuestros compañeros  de Lecturas para Docentes ya nos pidieron hace unos días que compartiéramos algún review de los libros que más nos gustan para esta revolución de la educación que estamos viviendo. En innovaespacios trabajamos codo con codo con profesores, pedagogos, investigadores, arquitectos y especialistas del negocio educativo, y fruto de ello son nuestros proyectos de transformación de espacios bajo el sello de la innovación educativa.

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Rediseño de espacios educativos al integrar la tecnología

Preguntamos su opinión a dos de nuestros expertos en InnovaEspacios, Marcos Garasa, Director Pedagógico del proyecto y Curro Ortega, Director General de Singladura, empresa dedicada al mobiliario escolar desde hace más de 20 años.

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Design for Change, taller Lab I Can

En marzo 2016, participé en “Lab I Can“, organizado por Fundación Telefónica y liderado por Design for Change.

Estos Labs son talleres de día y medio de duración para practicar el Design Thinking, una metodología que proviene del mundo del Diseño y que aplicado a las aulas permite desarrollar la creatividad.

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Evento sobre nuevos espacios educativos

El pasado 26 de febrero la Fundación SM y el Instituto Relacional organizaron un evento sobre Espacios Educativos Singulares en MediaLab Prado Madrid, entrevistamos a uno de sus organizadores para que nos cuente cómo y por qué de este evento:

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Espacios, aprendizajes y maridajes

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A raíz de las recientes jornadas de robótica educativa de La Muela, Zaragoza; conocí un grupo de profes muy preocupados por transformar sus realidades. La tarde del jueves estuve invitado por Juanma y Domingo en el CEIP Gil Tarín y hablamos de muchas cosas y buscamos nuevos espacios y nos atrevimos a pensar, a adaptarlos, a pensar nuevos modelos de trabajo y vi pasión;  el sábado, conocí a otro grupo de buenos profes motivados de Madrid (se ve en los ojos)  que me habían invitado esta semana a ver su centro. Gracias a  ese equipo de innovación educativa y tecnológica esta semana he podido visitar uno de los colegios que siempre me ha llamado mucho la atención.  Un colegio que ha rediseñado sus espacios este mismo verano (ha tirado todo abajo, y lo ha levantado de nuevo)  y además, es de esos colegios “con fundamento” que tiene más consolidado el modelo pedagógico de cuantos conozco. He disfrutado mucho charlando con Julio y  con Con Ana por el recorrido completo que me han hecho y francamente el maridaje de PEDAGOGÍA con ESPACIOS (y uso mayúsculas)  … yo también me apuntaría al Colegio Ramón y Cajal.

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¿Dónde ocurre el aprendizaje?

Hace mucho tiempo, quizás la respuesta a esta pregunta hubiese sido “el aprendizaje ocurre en la escuela”. Hoy en día, no hay una respuesta obvia a esta pregunta. El aprendizaje se ha vuelto ubicuo. Asociado al uso de dispositivos móviles conectados, puede ocurrir en cualquier sitio, en cualquier momento.

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